7 Tips para que una clase a través de videoconferencia o video llamada (zoom o meet), sea un valioso recurso para el aprendizaje de los estudiantes.

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Monitoreo y seguimiento

Activa el rastreo de finalización y aprende a realizar seguimiento a las actividades de una asignatura

Herramientas para desarrollar material audiovisual para estudiantes con discapacidad visual y auditiva.

Herramientas para desarrollar documentos en PPT y Word para estudiantes con discapacidad visual.

Buenas Prácticas

Realiza buenas prácticas para una docencia virtual

Cuestionario

Aprende a construir cuestionarios en campus virtual

¿Sabes cómo crear un foro en campus virtual?

Mira este video despejar dudas

Realiza llamadas utilizando Meet (G-suite Google para Educación)

Encuesta

Realiza encuestas a tus estudiantes en campus virtual

Tarea

Aprende a crear una actividad tipo “tarea” en campus virtual

Glosario

Aprende a crear una actividad tipo “glosario” en campus virtual

Generar Informes

Podemos generar distintos tipos de informes y a continuación te mostramos cómo generarlos para poder ser analizados posteriormente

Servicio de mensajería y chat

El servicio de mensajería y chat de la plataforma generalmente es la herramienta más utilizada para comunicarse con los estudiantes de nuestros cursos

¿Sabes recuperar tu contraseña?

Si por alguna razón has olvidado o perdido tu contraseña no debes preocuparte, ya que puede ser recuperada o restablecida. En el siguiente video te enseñamos cómo

Incorporación de recursos externos

Estos recursos pueden ser videos de Youtube, enlaces a páginas web externas, archivos, libros, entre otros

Crear eventos en el calendario

Es importante tener a los estudiantes informados sobre estas fechas para que ellos también logren planificarse y prepararse con tiempo

Los recursos de apoyo pretenden facilitar el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, contribuyendo así a la calidad de las actividades didácticas y los aprendizajes establecidos, entregándole la posibilidad al docente de enriquecer la docencia virtual para cumplir con los propósitos de la asignatura.

Apoyo a la construcción de instrumentos de evaluación:

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