{"id":207,"date":"2020-03-17T12:50:03","date_gmt":"2020-03-17T15:50:03","guid":{"rendered":"http:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/?page_id=207"},"modified":"2021-06-08T11:58:45","modified_gmt":"2021-06-08T14:58:45","slug":"que-entendemos-por-docencia-virtual-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/que-entendemos-por-docencia-virtual-2\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 entendemos por Docencia Virtual?"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-247 size-large\" src=\"http:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"565\" srcset=\"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg 1024w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-300x166.jpg 300w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-768x424.jpg 768w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1536x848.jpg 1536w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-2048x1131.jpg 2048w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-24x13.jpg 24w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-36x20.jpg 36w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-48x26.jpg 48w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>La docencia virtual es una modalidad educativa que debe centrarse en el aprendizaje de los estudiantes, promoviendo el trabajo aut\u00f3nomo y el desarrollo cognitivo y personal con actividades cr\u00edticas que desarrollen la construcci\u00f3n de su propio conocimiento y evitar la memorizaci\u00f3n pasiva de informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La docencia virtual transforma el <a href=\"http:\/\/elearningmasters.galileo.edu\/2017\/09\/28\/proceso-de-ensenanza-aprendizaje\/\">proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje,<\/a> exigiendo al docente que actu\u00e9 como un facilitador de recursos y acompa\u00f1ante en el proceso formativo, ya que es imposible pensar en lograr con \u00e9xito los aprendizajes bajo este nuevo formato solo si nos situamos como transmisores de contenidos.<\/p>\n<p>Para aprender de forma virtual se requiere de flexibilidad por parte de todos los actores, dise\u00f1ar estrategias que faciliten el aprendizaje de todos\/as, una alta interacci\u00f3n docente-estudiante y estudiante-estudiante para construir conocimientos significativos de forma conjunta y, sin duda, por parte de estos \u00faltimos, asumir el compromiso de aprender de forma autorregulada. Para apoyar la autorregulaci\u00f3n en tus estudiantes te invitamos a \u00a0revisar <a href=\"http:\/\/aprendizajevirtual.ufro.cl\/index.php\/aprendizaje-autorregulado\/\">Aprendizaje Autorregulado<\/a> y para comprender sobre procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje a trav\u00e9s de la plataforma virtual puedes visitar <a href=\"https:\/\/www.upf.edu\/documents\/8330561\/8937119\/guia_web_cast%282%29.pdf\/7b2e0b3a-e7f1-f8f2-0056-ccebbfa424e8\">Docencia y Aula Global.<\/a><\/p>\n<p>Para comprender c\u00f3mo funciona la docencia virtual y as\u00ed dar un uso efectivo a las herramientas disponibles comun\u00edcate a <a href=\"mailto:campusvirtual@ufronter.cl\">campusvirtual@ufrontera.cl<\/a>\u00a0 y si requieres asesor\u00eda pedag\u00f3gica con apoyo de equipo especializado disponible para ofrecerte apoyo comun\u00edcate a <a href=\"mailto:docencia.virtual@ufrontera.cl\">docencia.virtual@ufrontera.cl<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote><p>Formaci\u00f3n Virtual, Se entiende por un sistema tecnol\u00f3gico de comunicaci\u00f3n masiva y bidireccional, que sustituye la interacci\u00f3n personal en el aula como medio preferente de ense\u00f1anza, por la acci\u00f3n sistem\u00e1tica y conjunta de diversos recursos did\u00e1cticos y el apoyo de una organizaci\u00f3n tutorial, que propician el aprendizaje aut\u00f3nomo de los estudiantes (Garc\u00eda Aretio, 2014).<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La docencia virtual es una modalidad educativa que debe centrarse en el aprendizaje de los estudiantes, promoviendo el trabajo aut\u00f3nomo y el desarrollo cognitivo y personal con actividades cr\u00edticas que desarrollen la construcci\u00f3n de su propio conocimiento y evitar la memorizaci\u00f3n pasiva de informaci\u00f3n. La docencia virtual transforma el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, exigiendo al docente&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"pwapp_after_post_content":"","pwapp_before_post_content":"","androapp_header":"","pwapp_author":{"ID":2,"name":"Docencia Virtual","slug":"admin"},"pwapp_terms":[],"pwapp_feed_image_dimension_type":"preview","pwapp_post_image":"http:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg","share_image":"http:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg","featured_image_showhide":"show","pwapp_excerpt":"<p>La docencia virtual es una modalidad educativa que debe centrarse en el aprendizaje de los estudiantes, promoviendo el trabajo aut\u00f3nomo y el desarrollo cognitivo y personal con actividades cr\u00edticas que desarrollen la construcci\u00f3n de su propio conocimiento y evitar la memorizaci\u00f3n pasiva de informaci\u00f3n. La docencia virtual transforma el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, exigiendo al docente&hellip;<\/p>\n","pwapp_title":"\u00bfQu\u00e9 entendemos por Docencia Virtual?","androapp_image_list":[{"src":"http:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg","height":200}],"pwapp_post_content":"<style type=\"text\/css\">androapp img{\r\n    max-width: 100%;\r\n    height: auto;\r\n}\r\niframe{\r\n    max-width: 100%;    \r\n}\r\nfigure {\r\n    max-width: 100%;\r\n    height: auto;\r\n}\r\nimg{\r\n    max-width: 100% !important;\r\n    height: auto;\r\n}\r\ndiv {\r\n    max-width: 100% !important;\r\n}\r\nspan {\r\n    max-width:100%;\r\n    overflow: auto;\r\n}\r\naudio {\r\n    display:block;\r\n    visibility:visible !important;\r\n}\r\nvideo{\r\n    width:100%;\r\n    height:auto;\r\n}\r\n<\/style><div class='androapp'><p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-247 size-large\" src=\"http:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"565\" srcset=\"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1024x565.jpg 1024w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-300x166.jpg 300w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-768x424.jpg 768w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-1536x848.jpg 1536w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-2048x1131.jpg 2048w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-24x13.jpg 24w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-36x20.jpg 36w, https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Que_entendemos_por-48x26.jpg 48w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>La docencia virtual es una modalidad educativa que debe centrarse en el aprendizaje de los estudiantes, promoviendo el trabajo aut\u00f3nomo y el desarrollo cognitivo y personal con actividades cr\u00edticas que desarrollen la construcci\u00f3n de su propio conocimiento y evitar la memorizaci\u00f3n pasiva de informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La docencia virtual transforma el <a href=\"http:\/\/elearningmasters.galileo.edu\/2017\/09\/28\/proceso-de-ensenanza-aprendizaje\/\">proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje,<\/a> exigiendo al docente que actu\u00e9 como un facilitador de recursos y acompa\u00f1ante en el proceso formativo, ya que es imposible pensar en lograr con \u00e9xito los aprendizajes bajo este nuevo formato solo si nos situamos como transmisores de contenidos.<\/p>\n<p>Para aprender de forma virtual se requiere de flexibilidad por parte de todos los actores, dise\u00f1ar estrategias que faciliten el aprendizaje de todos\/as, una alta interacci\u00f3n docente-estudiante y estudiante-estudiante para construir conocimientos significativos de forma conjunta y, sin duda, por parte de estos \u00faltimos, asumir el compromiso de aprender de forma autorregulada. Para apoyar la autorregulaci\u00f3n en tus estudiantes te invitamos a \u00a0revisar <a href=\"http:\/\/aprendizajevirtual.ufro.cl\/index.php\/aprendizaje-autorregulado\/\">Aprendizaje Autorregulado<\/a> y para comprender sobre procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje a trav\u00e9s de la plataforma virtual puedes visitar <a href=\"https:\/\/www.upf.edu\/documents\/8330561\/8937119\/guia_web_cast%282%29.pdf\/7b2e0b3a-e7f1-f8f2-0056-ccebbfa424e8\">Docencia y Aula Global.<\/a><\/p>\n<p>Para comprender c\u00f3mo funciona la docencia virtual y as\u00ed dar un uso efectivo a las herramientas disponibles comun\u00edcate a <a href=\"mailto:campusvirtual@ufronter.cl\">campusvirtual@ufrontera.cl<\/a>\u00a0 y si requieres asesor\u00eda pedag\u00f3gica con apoyo de equipo especializado disponible para ofrecerte apoyo comun\u00edcate a <a href=\"mailto:docencia.virtual@ufrontera.cl\">docencia.virtual@ufrontera.cl<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote><p>Formaci\u00f3n Virtual, Se entiende por un sistema tecnol\u00f3gico de comunicaci\u00f3n masiva y bidireccional, que sustituye la interacci\u00f3n personal en el aula como medio preferente de ense\u00f1anza, por la acci\u00f3n sistem\u00e1tica y conjunta de diversos recursos did\u00e1cticos y el apoyo de una organizaci\u00f3n tutorial, que propician el aprendizaje aut\u00f3nomo de los estudiantes (Garc\u00eda Aretio, 2014).<\/p><\/blockquote>\n<\/div>","pwapp_post_content_type":"postprocessed2","pwapp_preview_type":"excerpt","androapp_failover_post_content_type":"","share_text":"\u00bfQu\u00e9 entendemos por Docencia Virtual?\nvia https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/que-entendemos-por-docencia-virtual-2\/","androapp_comments_count":0,"supercache":"androappsupercache","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207"}],"collection":[{"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=207"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6401,"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207\/revisions\/6401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/docenciavirtual.ufro.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}